机器人工程专业课程方案

日期:2020-05-19浏览次数:0

课时:32课时

专业:机电专业、机器人工程专业等

授课方式:2节讲解课,其后均为实验课,由学生根据资料“做中学”。

课程大纲(部分)

课程

内容

教学目标

第一课

机械零件简介

1. 通过组装驱动轮模块,熟悉部分“探索者”零部件,掌握“驱动轮”的基本组装技法、组装工具使用方法,以及STPViewer三维浏览软件的使用方法;

2. 通过搭建控制电路,掌握“探索者”基本电路的连接方法;

3. 通过控制驱动轮模块,掌握Arduino软件的基本使用方法,尝试图形化编程,C语言编程;

4. 认识digitalWrite函数,analogWrite函数;

5. 熟悉驱动轮模块000_module003_dw型的运动性能。

实验1 驱动轮模块

实验2 双轮万向车

第二课

电子模块简介

1. 使用触碰传感器、近红外传感器实现开关功能,熟悉“探索者”Basra主控板、Bigfish扩展板,掌握触碰传感器的特性和使用方法;

2. 通过搭建检测电路,掌握“探索者”基本检测电路的连接方法;

3. 通过编写触碰开关程序、红外开关程序,掌握Arduino软件的基本使用方法,尝试图形化编程,C语言编程;

4. 了解pinMode、digitalRead、digitalWrite、delay等函数的功能;

5. 学会使用“如果/否则”逻辑。

实验3 触碰开关启动机器人

实验4 红外开关启动机器人

实验18 仿生昆虫触须避障

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第十五课

 

实验29 1自由度排爆机器人

1. 掌握1自由度排爆机器人的设计方法;

2. 添加传感器,控制机器人自主排爆;

实验30 1自由度排爆机器人排爆实验

第十六课

实验31 2自由度排爆机器人

1. 掌握1自由度排爆机器人的设计方法;

2. 添加传感器,控制机器人自主排爆;

实验32 2自由度排爆机器人排爆实验

附加课程

实验33 3自由度排爆机器人

1. 掌握更复杂的机器人组装和设计方法;

2. 掌握更复杂的传感器功能的实现方法;

3. 锻炼自主设计创新能力。

实验34 机器人识别灰度场地