机器人工程专业课程方案
课时:32课时
专业:机电专业、机器人工程专业等
授课方式:2节讲解课,其后均为实验课,由学生根据资料“做中学”。
课程大纲(部分):
课程 | 内容 | 教学目标 |
第一课 | 机械零件简介 | 1. 通过组装驱动轮模块,熟悉部分“探索者”零部件,掌握“驱动轮”的基本组装技法、组装工具使用方法,以及STPViewer三维浏览软件的使用方法; 2. 通过搭建控制电路,掌握“探索者”基本电路的连接方法; 3. 通过控制驱动轮模块,掌握Arduino软件的基本使用方法,尝试图形化编程,C语言编程; 4. 认识digitalWrite函数,analogWrite函数; 5. 熟悉驱动轮模块000_module003_dw型的运动性能。 |
实验2 双轮万向车 | ||
第二课 | 电子模块简介 | 1. 使用触碰传感器、近红外传感器实现开关功能,熟悉“探索者”Basra主控板、Bigfish扩展板,掌握触碰传感器的特性和使用方法; 2. 通过搭建检测电路,掌握“探索者”基本检测电路的连接方法; 3. 通过编写触碰开关程序、红外开关程序,掌握Arduino软件的基本使用方法,尝试图形化编程,C语言编程; 4. 了解pinMode、digitalRead、digitalWrite、delay等函数的功能; 5. 学会使用“如果/否则”逻辑。 |
实验3 触碰开关启动机器人 | ||
实验4 红外开关启动机器人 | ||
实验18 仿生昆虫触须避障 | ||
。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 | ||
第十五课
| 实验29 1自由度排爆机器人 | 1. 掌握1自由度排爆机器人的设计方法; 2. 添加传感器,控制机器人自主排爆; |
实验30 1自由度排爆机器人排爆实验 | ||
第十六课 | 实验31 2自由度排爆机器人 | 1. 掌握1自由度排爆机器人的设计方法; 2. 添加传感器,控制机器人自主排爆; |
实验32 2自由度排爆机器人排爆实验 | ||
附加课程 | 实验33 3自由度排爆机器人 | 1. 掌握更复杂的机器人组装和设计方法; 2. 掌握更复杂的传感器功能的实现方法; 3. 锻炼自主设计创新能力。 |
实验34 机器人识别灰度场地 |